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第199章提前交卷


最后是综合应用题。

  第一道是仪表判读。

  试卷上印着一张仪表盘的照片,要求判断直升机当前的飞行状态。

  陆峰看了一眼——空速表、高度表、升降速度表、姿态指示仪、航向指示仪……

  所有的数据都在他心里汇成了一幅完整的飞行状态图。

  他在答题纸上写道:直升机当前处于爬升右转状态,空速约120公里/小时,爬升率约300米/分钟,右坡度约15度,航向正由030转向060……

  第二道是操作程序分析。

  题目给了一个起飞过程的描述,要求找出其中不符合操作规程的地方,并写出正确的做法。

  陆峰扫了一遍,很快就找到了三处错误。

  他逐一写出来,并附上了正确的操作程序和依据的教材条文。

  第三道是应急情况处置。

  题目模拟了一个发动机失效的场景,要求写出完整的应急处置程序。

  这道题最费时间,因为要写的步骤很多。

  陆峰在答题纸上,从发现异常、判断故障、确定处置方案,到具体的操纵步骤、通信程序、迫降准备,一步一步写了出来。

  每一步都写得很详细,但又不啰嗦。

  关键的操作要领、数据标准、注意事项,全都写到了。

  写完最后一个字,他放下笔,看了看手表。

  九点五十五分。

  刚好五十分钟。

  他把试卷从头到尾检查了一遍,确认没有遗漏和明显的笔误,然后把试卷整理好,扣在桌上。

  然后他靠在椅背上,闭上眼睛,等着收卷。

  刘教官坐在隔壁办公室里,正跟另一个教官聊天。

  那个教官姓张,三十四五岁,也是陆航团的老教员了。

  “老刘,听说獠牙那边又送新人来了?”张教官端着茶杯,吹了吹上面的茶叶。

  “嗯,刚到。”刘教官点了根烟,“叫陆峰。高建说是新加入的,以前没接触过直升机。”

  “没接触过?那不得考好几回?”张教官笑了笑,“你记不记得眼镜蛇那个李然,当年考了三回才过。还有个叫陈龙的,考了四回。啧啧,那叫一个惨。”

  “记得,怎么不记得。”刘教官也笑了,“不过他们队那个楚洵不错,一回就过了,考了八十一分。”

  “楚洵确实可以,基础扎实。”张教官喝了口茶,“这个陆峰,你觉得能考几回?”

  刘教官想了想:“不好说。高建说这小子学东西挺快,山地摩托、越野车、坦克,都是看一遍就会。但直升机理论跟那些不一样,更复杂。虽然是最基础的,但估计……也得两三回吧。”

  “两三回算是快的了。”张教官点点头,“当年我学基础理论的时候,也考了两回。第一回五十七,差三分,气得我……”

  话没说完,办公室的门被敲响了。

  “进来。”

  陆峰推门进来,手里拿着试卷。

  刘教官愣了一下,看了看手表——才九点五十五分。

  “怎么了?题目有问题?”

  “不是。”陆峰把试卷放在桌上,“做完了。”

  “做完了?”

  刘教官和张教官同时看向桌上的试卷。

  四张试卷,正反两面,密密麻麻的题。

  五十分钟就做完了?

  刘教官拿起试卷,翻了一下。

  选择题,全填了。

  判断题,全填了。

  简答题,写得满满当当,字迹工整。

  综合应用题,也写满了。

  还真做完了。

  “你检查了没有?”刘教官忍不住问了一句。

  “检查了。”

  刘教官和张教官对视了一眼。

  “行吧。”刘教官把试卷递给张教官,“老张,咱俩一块儿批。你批选择题和判断题,我批简答和应用题。”

  张教官接过试卷,从抽屉里翻出标准答案。

  两人一人拿一支红笔,开始批卷。

  办公室里安静下来,只有翻试卷的声音和红笔在纸上划过的“沙沙”声。

  张教官先批选择题。

  第一题,对。

  第二题,对。

  第三题,对。

  第四题,对……

  他一口气批了二十道,全对。

  “这小子,选择题做得挺准啊。”张教官嘀咕了一句,继续往下批。

  又批了二十道,还是全对。

  四十道选择题,一道没错。

  张教官放下红笔,看了看刘教官。

  刘教官正在批简答题,眉头微微皱着,脸上的表情有些微妙。

  “怎么了?”张教官凑过去。

  “你看看这个。”刘教官把手里那张试卷推过来。

  张教官低头看去。

  是那道起飞前检查程序的简答题。

  陆峰的答案写了满满一页,从座舱外部检查、旋翼系统检查、动力系统检查,到燃油系统、液压系统、航电系统、武器系统……四十多个步骤,每一个步骤的顺序、标准、注意事项,全都写得清清楚楚。

  最让张教官惊讶的是,他在答案的最后,还加了一段备注。

  备注里写的是:上述检查程序依据《武装直升机结构与系统》第七章第三节及《飞行原理与驾驶技术》第四章第二节,其中第23步“液压系统压力检查”的标准值,根据教材2003年修订版的更新,由原280kg/cm²调整为300kg/cm²。

  连教材的修订更新都注意到了。

  张教官抬起头,和刘教官对视了一眼。

  两人都从对方眼里看到了同样的震惊。

  “继续批。”刘教官低下头,继续批改剩下的简答题。

  第二道,旋翼失速的原理和处置方法。

  陆峰的答案写了半页纸,从气动原理到操作要领,条理清晰,表述专业。

  刘教官对照着标准答案,逐句核对。

  完全正确。

  甚至比标准答案写得更详细。

  第三道,直升机进入涡环状态的特征和改出方法。

  完全正确。

  第四道,液压系统失效的应急处置程序。

  完全正确。


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