第12章

“昨天确实有孩子用了不恰当的词。我当时没有及时制止，是我考虑不周。但活动初衷是好的，小满卫生习惯问题也不是一天两天。”

她把话又绕回小满身上。

我问：

“小满的问题是什么？”

“桌肚不整洁，衣服弄脏，纸巾乱放。”

“这三件事，哪一件需要全班投票？”

她没答。

我继续问：

“哪一件需要他写‘我以后不让大家觉得恶心’？”

教室里有家长低声议论。

王岚看向周主任：

“我没有让他写这句话，是孩子自己理解偏了。”

我说：

“那你为什么批注‘明天班会课分享，接受同学建议’？”

周主任皱眉。

“什么批注？”

我把原始保证书递给他。

他看完，脸色明显沉下来。

王岚急了：

“周主任，这只是个别表述。小满妈妈抓住一个词不放，对班级工作非常不公平。”

“不是一个词。”

许青站了起来。

她声音有点抖，却没有退。

“我女儿说，老师要求每组必须推一个候选人。不举手要说明理由。她昨晚哭到半夜，说自己害怕又对不起小满。”

王岚看着她：

“朵朵妈妈，你要想清楚。孩子之间互相影响很正常，你不要把她带得过分敏感。”

许青脸色白了白。

我走到她旁边。

“王老师，你现在又在做同一件事。”

“什么？”

“把大人的压力，放到孩子和家长身上。”

这时，李扬爸爸也站了起来。

他没有许青那么激动，只把那张纸递给周主任。

“这是我儿子昨晚写的经过。他说老师当时说，‘这个词虽然不好听，但是能让人记住’。”

王岚脸上的血色一点点退下去。

“八岁孩子的话不能当证据。”

李扬爸爸说：


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