第28章 同道少年行

1964年的春天，北京的街头巷尾都飘起了迎春花开的香气，校园里的柳树抽出了嫩黄的新芽，处处都透着蓬勃的生机。学校专门组织了“青春献给祖国”的主题交流活动，让各个班级的学生代表上台，分享自己的人生理想与未来规划，整个校园里，都弥漫着少年人独有的热血与朝气。

陆承安作为高一年级的学生代表，第二个走上了讲台。他站在台上，手里拿着自己的笔记本，没有丝毫的怯场，先是认认真真地跟同学们分享了自己奔赴边疆建设的理想，讲了自己对青春与奉献的理解。然后他拿出了自己写的《独柳滩》故事片段，给台下的老师和同学们，讲述了独柳滩上，那些建设者们扎根戈壁、建设家园的故事。

他的声音不高，却字字清晰，带着少年人独有的真诚与坚定。他说：“青春最美的模样，从来都不是安逸享乐，而是把自己的热血与汗水，献给祖国最需要的地方。好儿女志在四方，祖国的边疆，需要我们这些年轻人，去建设，去守护。”话音落下的瞬间，台下响起了经久不息的掌声，很多同学都红了眼眶，用力地拍着手。

活动结束后，陆承安刚走下台，就有好几个同学主动围了上来。让他意外又惊喜的是，这些同学和他有着同样的想法，都对边疆建设充满了向往，都希望中学毕业之后，能响应国家的号召，奔赴边疆，用自己的青春，为祖国的建设出一份力。

其中最热情的，是他的同班同学赵卫东。赵卫东的父亲也是部队里的军人，曾经去过边疆出差，给他讲过很多边疆的故事，他早就打定了主意，毕业之后要去边疆生产建设兵团，投身垦荒建设。他拍着陆承安的肩膀，笑着说：“陆承安，我早就听说你想去边疆了，没想到咱们俩想到一块儿去了，以后咱们就是战友了。”

他们几个人一拍即合，组成了一个小小的学习交流团体。每天放学后，他们都会聚在校园里的老槐树下，或是图书馆的角落里，一起讨论从报纸、书籍里了解到的边疆最新情况，交流各自的远行计划，一起阅读反映边疆建设的书籍和文章，一起学习边疆地区的语言、民俗和农业知识。

他们郑重地拉了勾，做了一个约定，等中学毕业之后，一起报名奔赴边疆，一起去独柳滩一样的地方，投身边疆的建设事业，做一辈子志同道合的战友。说这话的时候，几个少年的脸上都带着认真的神情，眼里闪着对未来的憧憬与光芒，像一棵棵迎着阳光生长的白杨树，挺拔又坚定。

陆承安还把自己《独柳滩》的完整故事构思，毫无保留地分享给了大家。同学们听完之后，都格外喜欢这个故事，纷纷给他提了很多修改建议。有人说，应该在故事里加入当地少数民族群众的人物形象，写出各民族群众一起建设边疆的团结故事；有人说，要增加建设过程中遇到的自然灾害、技术难题等情节，让故事更真实、更有力量；还有人说，要多写一些女性建设者的形象，写出她们的坚韧与付出。

同学们的建议，给了陆承安很多新的灵感。他把这些建议都认认真真地记在了笔记本上，一点点调整和完善自己的故事，让《独柳滩》里的人物越来越丰满，情节越来越动人，故事的底色也越来越厚重。他常常跟同学们一起，讨论故事的情节到天黑，直到学校的保安来催，才依依不舍地离开校园。

他们还会把自己收集到的边疆资料，毫无保留地拿出来分享。赵卫东的父亲从边疆带回来的当地地理资料、民俗手册，他全都复印了好几份，分给了大家；有同学的哥哥已经在边疆支边，寄回来的家书里写了很多当地的真实情况，他们也会一起传阅，一起讨论，把这些真实的细节，记在自己的本子里。

春日的夕阳，把校园的天空染成了温暖的橘色，金色的光透过老槐树的枝叶，洒在几个少年的身上。他们坐在树荫下，你一言我一语地畅谈着未来的理想，畅想着边疆的生活，每个人的眼睛里，都闪着亮晶晶的光，像盛着漫天的星辰。

陆承安看着身边志同道合的伙伴们，心里满是温暖与力量。在此之前，他一直以为，奔赴边疆的路是孤独的，是不被理解的，可现在他知道，自己有了同行的伙伴，有了一起奔赴理想的战友，这条路，再也不会孤单了。

风拂过老槐树的枝叶，发出沙沙的声响，像在为这群少年人的理想，轻轻伴奏。他们的青春，正迎着春风，向着祖国最需要的地方，肆意生长。


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